lunes, 28 de noviembre de 2011

EL CINE

  1. El viaje a la luna: Película dirigida por Georges Méliès en 1902, de ciencia-ficción.
  2. Tiempos modernos: Película dirigida por Charles Chaplin en 1936, de comedia romántica.
  3. Blancanieves: Película dirigida por Pablo Berger en 1937, es de dibujos animados.
  4. Lo que el viento se llevó: Película dirigida por Victor Fleming, George Cukor y Sam Wood em 1939, es una novela.
  5. Ciudadano Kane: Película dirigida por Orson Welles en 1941, es una crítica.
  6. Centauros del desierto: película dirigida por John Ford en 1956, es del oeste.
  7. Psicosis: Película dirigida por Alfred Hitchcock en 1960, es de terror.
  8. El bueno, el feo y el malo: Película dirigida por Sergio Leone en 1966, es del oeste.
  9. El padrino: Película dirigida por Francis Ford Coppola en 1970, es de drama.
  10. El señor de los anillos: Película dirigida por Peter Jackson en 2001, es de drama.

jueves, 24 de noviembre de 2011

CREAMOS UNA IMÁGEN SURREALISTA

Para crear una imágen surrealista tenemos qe buscar por flickrcc imágenes, en nuestro caso hemos escogido las siguiente:




Recortamos la vela del medio para pegarla en el centro del mar, creamos una capa nueva para hacer el efecto de que la vela salía del mar.

Con la imágen donde sale la mano la recortamos y la pegamos en la imágen anterior.

En la imágen donde sale el cigarro lo recortamos y lo pegamos en la imagen anterior para que parezca el la vela está encendiendo el cigarro.

Introdujimos un rayode manera que pareciera que el rayo encendía a la vela.

Cremos está imágen porque nos parece surrealista debido a que una vela no puede salir de el agua y pueda encender un cigarillo que está en una mano bajada de el cielo.

miércoles, 16 de noviembre de 2011

Imagen digital_Gimp_Practicando las selecciones y las capas





Lo que hemos hecho para llegar a ésta imágen como  resultado final a sido:

  • Descargar ambas imágenes llamadas IES y desierto.
  • Con la imágen de IES recortar el edificio y pegarlo en la imágen de desierto.
  • Creamos una nueva capa de la imágen desierto y recortemos la duna y al hombre.
  • En la imagen del desierto pegamos la duna para que quede sobre el colgeio.
  • Hemos retocado al hombre.
  • Hemos creado una capa con un bocadillo, lo recortamos y lo pusimos al lado del hombre.
  • Hemos escrito unas palabras en el vocabulario.
  • Unimos todas las capas en una.
  • Y para finalizar pusimos en un tono más negro la imagen.

Imagen digital_ Gimp_ Practicando las selecciones



martes, 15 de noviembre de 2011

 INTERNET
  • Definición: 
Según la wikipedia “Internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/ IP garantizando que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial.

JESS3™ / The State of The Internet from JESS3 on Vimeo.

  • historia:
 Según sus orígenes el Internet comienza aproximadamente en la década de 1960, debido a que en aquella época estaban buscando mejores maneras de utilizar las computadoras. También había un problema que los investigadores  y científicos querían sus propias computadoras lo que provocaba más trabajo y recursos.
 En 1969 apareció la primera red interconectada nace el 21 de noviembre de 1969, cuando se crea el primer enlace entre las universidades de UCLA y Stanford por medio de la línea telefónica conmutada, y gracias a los trabajos y estudios anteriores de varios científicos y organizaciones.
A comienzos de los 90 con la mejora de las facilidades de interconexión para el uso de la red, se inició lo que actualmente conocemos como Internet.

  • Situación actual: 
Éste vídeo es muy interesante porque habla un poco de la situación actual de Internet, de cuantas personas lo utilizan en cada continente, de cuantos e-mail se mandan en el mundo, cuantas websites hay ...


Enlace: http://almadormida.blogspot.com/2010/03/situacion-actual-de-internet.html


  • la web 2.0
La Web 2.0en esta imagen se ven la diferencia entre la Web 1.0 donde solo se podía buscar información mientras que la Web 2.0 nos muestra imágenes, vídeos, información etc.
Enlace: http://www.eduteka.org/Web20Intro.php
  • Internet como fuente de información:
Actualmente a través de Internet puede accederse a consultar fuentes de información imprescindibles en cualquier investigación. Entre las primeras fuentes de información disponibles en Internet se encuentran los catálogos de las grandes bibliotecas, a estas se han unido importantes bibliografías, directorios e instituciones.

 Enlace: http://www.bne.es/es/Servicios/FuentesInformacion/index.html

  • Internet como medio de comunicación
Con el término medio de comunicación , se hace referencia a la forma de contenido por el cual se  realiza la comunicación. Se utiliza el término para hacer referencia a los medios de comunicación masivos, sin embargo, otros medios de comunicación, como el teléfono, no son masivos sino interpersonales.

Enlace: http://es.wikipedia.org/wiki/Medio_de_comunicaci%C3%B3n


Enlace: http://internality.com/web20/

Esta imagen nos muestra los distintos formatos y aplicaciones que presenta la web 2.0 y los principales conceptos que se relacionan con la web 2.0.

  • Las redes sociales
Son estructuras sociales  compuestas de grupos de personas, las cuales están conectadas por uno o varios tipos de relaciones, tales como amistad, parentesco, intereses comunes o que comparten conocimientos
  • ¿Cómo usan los jóvenes Internet? 
Internet se ha convertido en el medio más utilizado para acceder a todo tipo de  información, convirtiéndolo en la principal fuente para los alumnos al momento de investigación a la hora de realizar sus tareas.
  • Uso educativo de Internet.
En un principio se creyó que los ordenadores revolucionarían la enseñanza, pero pasaron varias décadas y la informática, pese a su uso generalizado en entornos empresariales y de ocio, sólo dejó sentir sus efectos innovadores en unos pocos contextos educativos; la verdadera revolución llegaría con Internet en los albores del siglo XXI.
  • Valoración personal:
Internet es uno de los avances tecnológicos más importantes hasta el momento porque aporta gran cantidad de información de todo tipo.
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